Экспериментальная деятельность

Дата: 15 февраля 2017 в 11:07, Обновлено 16 января 2023 в 16:21
Автор: Садохина Е. М.
1 005 просмотров

"Самое лучшее — все проверять экспериментальным путем: тогда действительно можно приобрести знания, в то время как строя догадки и делая умозаключения, никогда не станешь по настоящему образованным человеком." (Марк Твен) Если ребенку предоставляется возможность самостоятельно поэкспериментировать с новым материалом – освоить крепление деталей, сооружение простейших построек, – а потом поставить перед ним некую задачу, которую он должен решить на похожем, но несколько отличном материале, он справляется с задачей легко и с интересом. Ребенок, имеющий опыт экспериментирования, не ограничивается одним-единственным решением, а предлагает различные варианты. Он подходит к задаче творчески.

Комментарии:
Оставлять комментарии могут только авторизованные посетители.